ڈسلیکٹک نوعمر اور نوجوان بالغ افراد کے لیے 5 ضروری وسائل

ڈسلیکسیا سے متاثرہ نوعمروں اور نوجوانوں کے لیے دستیاب وسائل میں مخصوص تعلیمی پلیٹ فارمز، پیشہ ورانہ تھراپی کی معاونت، اور بین الاقوامی ڈسلیکسیا ایسوسی ایشن اور ییل سینٹر فار ڈسلیکسیا جیسی تنظیموں کی جانب سے شواہد پر مبنی مداخلتیں شامل ہیں، جو ڈسلیکسیا سے متعلق تعلیمی چیلنجز اور جذباتی فلاح و بہبود دونوں کے انتظام کے لیے جامع اوزار فراہم کرتی ہیں۔

ڈسلیکسیا کے ساتھ اسکول، کام یا روزمرہ زندگی میں راستہ تلاش کرنا بہت مشکل محسوس ہو سکتا ہے، لیکن آپ اس سفر میں اکیلے نہیں ہیں۔ چاہے آپ ایک نوجوان ہوں جو کلاس روم کے چیلنجز کا سامنا کر رہا ہو یا ایک جوان بالغ جو اپنا کیریئر بنا رہا ہو، یہ ثابت شدہ وسائل آپ کی صلاحیتوں کو کھولنے اور رکاوٹوں کو ترقی کے مواقع میں تبدیل کرنے میں مدد دے سکتے ہیں۔

ڈسلیکسیا کے لیے مدد: ڈسلیکٹ نوعمر اور نوجوان بالغ افراد کے لیے پانچ وسائل

لفظ “ڈسلیکسیا” دو یونانی الفاظ پر مشتمل ہے: “ڈس” جس کا مطلب مشکل، اور “لیکسس” جو زبان یا الفاظ سے مراد ہے۔ امریکن سائیکیٹرک ایسوسی ایشن کے مطابق، ڈسلیکسیا ایک سیکھنے کا عارضہ ہے جو کسی فرد کی لکھنے، پڑھنے یا تحریری الفاظ کو سمجھنے کی صلاحیت کو متاثر کرتا ہے۔ یہ عموماً بچپن میں تشخیص کیا جاتا ہے، لیکن کسی بھی عمر میں یہ عارضہ ہو سکتا ہے۔ ڈسلیکسیا کے باعث پریشانی کا شکار نوعمر اور نوجوانوں کے لیے مناسب تعاون تلاش کرنا اسے مؤثر طریقے سے سنبھالنے کے لیے نہایت اہم ہے۔ ابتدائی مداخلت ڈسلیکسیا کے ساتھ کامیابی کے ساتھ زندگی گزارنے کے لیے انتہائی ضروری ہے، لیکن کسی بھی عمر میں تعاون ایک نمایاں فرق پیدا کرتا ہے۔ ڈسلیکسیا کے شکار افراد کے لیے بے شمار وسائل دستیاب ہیں، جن میں سے پانچ ذیل میں تفصیل سے بیان کیے گئے ہیں۔

ڈسلیکسیا سے متاثرہ نوعمروں اور نوجوانوں کے لیے وسائل

ڈسلیکسیا سے متاثرہ طلباء اور نوجوانوں کے لیے تعلیمی اور سماجی ماحول میں اپنا راستہ تلاش کرنا مشکل ہو سکتا ہے۔ جب آپ اس عارضے سے جدوجہد کر رہے ہوں اور یہ نہ جانیں کہ کس سے رجوع کریں تو یہ مایوس کن ہو سکتا ہے۔ درج ذیل وسائل ڈسلیکسیا کے شکار افراد کو اس حالت کے بارے میں مزید جاننے، اس کے اثرات کو سنبھالنے کے نئے طریقے دریافت کرنے، اور بالآخر کم اکیلا پن محسوس کرنے کے لیے بااختیار بنا سکتے ہیں۔

1. انٹرنیشنل ڈسلیکسیا ایسوسی ایشن

انٹرنیشنل ڈسلیکسیا ایسوسی ایشن، یا IDA، ڈسلیکسیا کے شکار افراد کے لیے معلومات کے سب سے قابلِ اعتماد ذرائع میں سے ایک ہے۔ یہ ڈسلیکسیا کے شکار افراد کے خاندان کے افراد اور حامیوں کے لیے بھی ایک بہترین وسیلہ ہو سکتا ہے۔ آئی ڈی اے اس عارضے کے مختلف پہلوؤں، ڈسلیکسیا سے متعلق چیلنجز پر قابو پانے والوں کی کامیابی کی کہانیاں، اور ایک سوالنامہ فراہم کرتی ہے جسے آپ کسی پیشہ ور، جیسے کہ اسپیکچ-لینگویج پیتھولوجسٹ، سے ملنے سے پہلے ابتدائی ڈسلیکسیا خود تشخیص کے لیے استعمال کر سکتے ہیں۔ یہ تنظیم عالمی کانفرنسیں بھی منعقد کرتی ہے جن میں پیشہ ور افراد اور ڈسلیکسیا سے متاثرہ افراد شرکت کرتے ہیں اور یہ اس سیکھنے کی خرابی پر طبی تحقیق میں پیش پیش ہے۔

2. نیشنل سینٹر فار لرننگ ڈس ایبلٹیز

یہ قومی وسیلہ مختلف قسم کی سیکھنے کی معذوریوں کے لیے معلومات اور مدد پر مشتمل ہے۔ اس کے مقاصد میں ایسی معاشرے کی وکالت کرنا شامل ہے جو ہر قسم کے چیلنجز، بشمول سیکھنے کی مشکلات، والے افراد کو شامل کرے۔ نیشنل سینٹر فار لرننگ ڈس ایبلٹیز کا مقصد سیکھنے کی معذوری کے شکار افراد کے لیے سماجی، جذباتی اور تعلیمی حالات کو بہتر بنانا ہے۔

3. امریکن اسپیک-لینگویج-ہیئرنگ ایسوسی ایشن (ASHA)

ڈسلیکسیا سے متاثرہ افراد کو درپیش تمام چیلنجوں میں، مواصلات شاید سب سے مرکزی ہے۔ ASHA ایک ایسی تنظیم ہے جو سیکھنے کی معذوری والے افراد کو پیشہ ورانہ مداخلت اور تقریری تھراپی کے ذریعے اپنی مواصلاتی مہارتوں کو بہتر بنانے میں مدد دینے پر مرکوز ہے۔ ان کا مشن مؤثر مواصلات کو، جسے وہ ایک بنیادی انسانی حق سمجھتے ہیں، “سب کے لیے قابل حصول” بنانا ہے۔

4. ییل سینٹر برائے ڈسلیکسیا اور تخلیقی صلاحیت

ڈسلیکسیا یا کسی اور سیکھنے کے عارضے کا تعلق ذہانت، حوصلے یا تخلیقی صلاحیت کی کمی سے نہیں ہوتا۔ درحقیقت، سیکھنے کے عوارض غیر روایتی سوچ کو بھی فروغ دے سکتے ہیں۔ ییل سینٹر فار ڈسلیکسیا اینڈ کریئیٹیوٹی (YCDC) کا مقصد ڈسلیکسیا اور اس عارضے میں مبتلا افراد کی تخلیقی صلاحیتوں کے بارے میں آگاہی بڑھانا ہے۔ وہ بچوں اور بالغوں دونوں کو اپنی مکمل تخلیقی صلاحیت تک پہنچنے میں مدد کرنے کے لیے وسیع تحقیق کا استعمال کرتے ہیں۔ YCDC معاشرے میں بہتر تفہیم کو فروغ دینے کے لیے ڈسلیکسیا کے بارے میں آگاہی بھی پھیلاتا ہے اور اس عارضے میں مبتلا ان افراد کی کامیابی کی کہانیاں بیان کرتا ہے جنہوں نے اپنی زندگی میں اہم سنگ میل عبور کیے ہیں۔

5. ریچ لنک ٹیلی ہیلتھ تھراپی

کچھ افراد ڈسلیکسیا کے ساتھ زندگی کو سنبھالنا سیکھتے ہوئے کسی پیشہ ور سے مدد لینا پسند کر سکتے ہیں۔ اس عارضے میں مبتلا نوعمر اور نوجوان بالغ افراد کے لیے لائسنس یافتہ کلینیکل سوشل ورکر سے بات کرنا ڈسلیکسیا کے ساتھ زندگی کے جذباتی اور نفسیاتی پہلوؤں کو حل کرنے میں مددگار ثابت ہو سکتا ہے۔ ریچ لنک کی ٹیلی ہیلتھ تھراپی خدمات لائسنس یافتہ کلینیکل سوشل ورکرز کے ساتھ محفوظ ویڈیو سیشنز کے ذریعے قیمتی مدد فراہم کر سکتی ہیں جو ڈسلیکسیا کے چیلنجز کو سمجھتے ہیں۔ چونکہ بے چینی اور ڈپریشن جیسی حالتें ڈسلیکسیا کے ساتھ ہو سکتی ہیں، اس لیے یہ ضروری ہے کہ ان خدشات کو پیدا ہوتے ہی حل کیا جائے۔ ریچ لنک کے تھراپسٹ مقابلے کی حکمت عملی تیار کرنے، اعتماد بڑھانے، اور سیکھنے کے عارضے کے ساتھ زندگی گزارنے کے جذباتی اثرات پر تبادلہ خیال کرنے کے لیے ایک محفوظ ماحول فراہم کرنے میں مدد کر سکتے ہیں۔

ڈسلیکسیا کتنی عام ہے؟

بول چال یا مکانی شناخت سے متعلق سیکھنے کی متعدد معذوریاں ہیں، لیکن ڈسلیکسیا سب سے عام اور سب سے زیادہ تحقیق شدہ سیکھنے کی خرابی ہے۔ ڈسلیکسیا اور اس کی شرح کو سمجھنا اس حالت کے ساتھ زندگی گزارنے والے ڈسلیکٹک نوعمروں اور نوجوان بالغوں کے خدشات کو دور کرنے کے لیے ضروری ہے۔

عام علامات

ڈسلیکسیا میں مبتلا افراد میں دو سب سے عام علامات یہ ہیں کہ وہ روانی سے پڑھتے ہوئے تیز رفتار برقرار نہیں رکھ پاتے اور بغیر غلطیوں کے الفاظ ہجے کرنے میں جدوجہد کرتے ہیں، چاہے وہ الفاظ ان کے ذخیرہ الفاظ کا عام حصہ ہی کیوں نہ ہوں۔ ڈسلیکسیا کی وجہ سے ہونے والی غلطیوں میں کئی نمونے دیکھے جا سکتے ہیں، جیسے ایک جیسے حروف کو الٹا پلٹا کرنا، ملتے جلتے آواز والے الفاظ کے ہجے میں الجھن، اور فونولوجیکل آگاہی (phonological awareness) میں کمی سے متعلق دیگر مسائل۔ امریکہ کی تقریباً 15 فیصد آبادی ڈسلیکسیا کے ساتھ زندگی گزارتی ہے؛ تاہم، یہ تعداد کہیں زیادہ ہو سکتی ہے۔ بہت سے لوگ سیکھنے میں دشواریوں کے گرد موجود بدنامی کی وجہ سے ڈسلیکسیا کی جانچ کروانے سے گریز کرتے ہیں۔

ڈسلیکسیا کی کیا وجوہات ہیں؟

اگرچہ ڈسلیکسیا پر تحقیق ابھی بھی جاری ہے، مطالعات سے پتہ چلا ہے کہ اس کے اسباب دماغ کے ان حصوں میں فرق سے منسلک ہیں جو زبان اور تحریری مہارتوں اور عملدرآمد میں ملوث ہوتے ہیں۔ دماغی امیجنگ کے مطالعات نے ڈسلیکسیا والے افراد اور اس عارضے سے پاک افراد کے درمیان دماغ میں فرق کو اجاگر کیا ہے۔ یہ علاقے الفاظ کی تلفظ میں مختلف آوازوں کو سمجھنے اور تحریری الفاظ اور اشکال کو پہچاننے میں بھی ملوث ہیں۔

ڈسلیکسیا کے ممکنہ اسباب

تحقیق کے مطابق ڈسلیکسیا کے ممکنہ خطرے کے عوامل جینیات سے متعلق ہو سکتے ہیں، جس کی وجہ سے یہ ایک موروثی عارضہ بن جاتا ہے جو والدین سے ان کی اولاد میں منتقل ہو سکتا ہے۔ قبل از وقت پیدائش ڈسلیکسیا کا ایک اہم سبب ہو سکتی ہے، جیسا کہ نوزائیدہ بچوں کے لیے خطرناک عوامل جیسے منشیات، شراب، نکوٹین، یا دیگر مادے جو بچے کی دماغی نشوونما کو متاثر کر سکتے ہیں۔

عمر بھر میں ڈسلیکسیا

ڈسلیکسیا ایسی خرابی نہیں ہے جو عمر کے ساتھ ختم یا کم ہو جائے۔ بچے، نوعمر اور بالغ زندگی بھر اس سے متاثر ہوتے ہیں۔ تاہم، مختلف عمر کے گروہوں کے لیے اس کی علامات مختلف ہو سکتی ہیں، خاص طور پر اگر کسی ماہر سے کم عمر میں تشخیص کروائی جائے۔ اگرچہ ڈسلیکسیا کی تشخیص عموماً چھوٹے بچوں میں کی جاتی ہے جو ابھی پڑھنے اور لکھنے کی مہارتیں سیکھنا شروع کر رہے ہوتے ہیں، بہت سے افراد کی تشخیص بلوغت یا بالغ ہونے تک نہیں ہو پاتی، خاص طور پر اگر انہوں نے مضبوط مقابلہ کرنے کے طریقے اپنا رکھے ہوں۔

ڈسلیکسیا کی علامات اور نشانیات کیا ہیں؟

ڈسلیکسیا کی کچھ علامات دوسروں کے مقابلے میں زیادہ واضح ہوتی ہیں، اور ان میں شامل ہو سکتے ہیں:

• بچوں میں بول چال کی تاخیر
• نئی آوازیں سیکھنے یا الفاظ کو واضح طور پر ادا کرنے میں دشواری
• نام، اعداد اور قافیے سیکھنے یا یاد رکھنے میں دشواری
• املا میں کمزوری
• پڑھنے کی سمجھ بوجھ میں کمی
• ہم عصروں کے مقابلے میں پڑھنے کی رفتار سست یا تیز
• تحریری اور تقریری زبان کو منظم کرنے میں دشواری
• کئی مرحلوں پر مشتمل ہدایات پر عمل کرنے میں دشواری

یہ بات یاد رکھنا ضروری ہے کہ ڈسلیکسیا ہر فرد میں مختلف انداز میں ظاہر ہوتی ہے اور علامات میں وسیع فرق ہو سکتا ہے۔ ان علامات کی بروقت شناخت سے بروقت تشخیص اور مداخلت ممکن ہوتی ہے، جس سے تعلیمی اور ذاتی نتائج میں نمایاں بہتری آتی ہے۔

نتیجہ اخذ کرتے ہوئے، ڈسلیکسیا ایک عام مگر اکثر غلط سمجھی جانے والی سیکھنے کی خرابی ہے جو پوری زندگی میں رہتی ہے۔ وکالتی گروپوں اور تعلیمی مراکز سے لے کر پیشہ ورانہ تھراپی خدمات تک، خصوصی وسائل کی دستیابی، ڈسلیکسیا کے چیلنجز سے نمٹنے والے نوعمروں اور نوجوانوں کے لیے ضروری مدد فراہم کرتی ہے۔ ان وسائل کو بروئے کار لا کر، ڈسلیکسیا سے متاثرہ افراد مؤثر مقابلہ جاتی حکمت عملی تیار کر سکتے ہیں، اعتماد پیدا کر سکتے ہیں، اور اپنی پوری صلاحیت کو اجاگر کر سکتے ہیں۔

بااختیاری، سمجھ بوجھ، اور مناسب مداخلت ڈسلیکسیا کے ساتھ ترقی کرنے کی کنجیاں ہیں۔ صحیح معاونت کے ساتھ، ڈسلیکسیا سے متاثرہ نوعمر اور نوجوان نہ صرف رکاوٹوں پر قابو پا سکتے ہیں بلکہ اپنی منفرد صلاحیتوں اور تخلیقی صلاحیت کو اپنا کر ایک بھرپور اور کامیاب زندگی گزار سکتے ہیں۔