ہائپرلیکسیا: جب پڑھنے کی مہارتیں عمر کے معیار سے آگے بڑھ جائیں

ہائپرلیکسیا ابتدائی پڑھنے کی اعلیٰ صلاحیتوں کے ساتھ سمجھنے میں دشواریوں کی صورت میں ظاہر ہوتا ہے، جو تین مختلف اقسام میں پایا جاتا ہے اور اکثر آٹزم اسپیکٹرم ڈس آرڈر (84 فیصد معاملات میں) کے ساتھ منسلک ہوتا ہے، جس کے لیے متعلقہ سماجی، جذباتی اور تعلیمی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے خصوصی علاجی معاونت درکار ہوتی ہے۔

کیا آپ کے بچے نے اپنے ہم عصروں کے مقابلے میں بہت جلد پڑھنا سیکھ لیا ہے؟ ہائپرلیکسیا —عمر سے آگے پڑھنے کی یہ دلچسپ صلاحیت—والدین میں فخر اور تشویش دونوں پیدا کر سکتی ہے۔ چاہے یہ آٹزم سے منسلک ہو یا خود بخود ہو، اس منفرد خصوصیت کو سمجھنا آپ کو اپنے بچے کے سفر میں بہتر تعاون کرنے اور راستے میں آنے والی کسی بھی مشکل کا مقابلہ کرنے میں مدد دے گا۔

ہائپرلیکسیا کو سمجھنا: جب پڑھنے کی مہارتیں تیزی سے ترقی کرتی ہیں

کچھ بچے اپنے ہم عصروں کے مقابلے میں مخصوص مہارتیں زیادہ تیزی سے حاصل کر لیتے ہیں۔ ایک بچہ جو اپنی عمر کے معمول سے کہیں زیادہ سطح پر پڑھنا اور لکھنا سیکھ جاتا ہے، اسے ہائپرلیکسیا ہو سکتا ہے۔ عام طور پر، ہائپرلیکسیا کی تین اقسام ہیں، اور یہ خصوصیت بعض صورتوں میں نیوروڈائیورجنس سے منسلک ہو سکتی ہے۔ ہائپرلیکسیا کی علامات کو سمجھنا والدین اور ان افراد کے لیے مددگار ثابت ہو سکتا ہے جو بالغ ہونے تک اس خصوصیت کا تجربہ کرتے رہتے ہیں۔ ہائپرلیکسیا سے متاثر افراد جو متعلقہ ذہنی صحت کے چیلنجز کا سامنا کرتے ہیں، مدد کے لیے کسی لائسنس یافتہ کلینیکل سوشل ورکر سے بات کرنے سے فائدہ اٹھا سکتے ہیں۔

ہائپرلیکسیا کیا ہے؟ آٹزم سے متاثرہ بچے اور پڑھنے کی صلاحیت

ہائپرلیکسیا میں عام طور پر کم عمر میں خود سے پڑھنا سیکھ جانے کی صلاحیت شامل ہوتی ہے، اور اس کے ساتھ عموماً مطالعے کی سمجھ بوجھ میں دشواری بھی ہوتی ہے۔ یہ خصوصیت بذاتِ خود کوئی تشخیص نہیں ہے بلکہ یہ اکثر نیوروڈویلپمنٹل عوارض جیسے آٹزم اسپیکٹرم ڈس آرڈر (ASD) اور ایٹینشن-ڈیفِسیٹ/ہائپر ایکٹیویٹی ڈس آرڈر (ADHD) کے ساتھ نمودار ہوتی ہے۔

ہائپرلیکسیا لازماً بچے کے لیے نقصان دہ نہیں ہوتی۔ تاہم چونکہ یہ حالت عموماً ASD اور ADHD جیسی ہمراہ بیماریوں سے منسلک ہوتی ہے، اس لیے ہائپرلیکسیا کی علامات والدین کو یہ اشارہ دے سکتی ہیں کہ نفسیاتی جانچ فائدہ مند ثابت ہو سکتی ہے۔ ہائپرلیکسیا کی ممکنہ علامات میں شامل ہیں:

• خود سے سیکھا ہوا، پڑھنے، لکھنے اور ہجے میں تیز رفتار سیکھنے کے ساتھ ساتھ مطالعے کی کمزور سمجھ
• اسکول میں اعلیٰ سطح کے مطالعہ کے گروپوں میں شامل ہونا
• اکثر الفاظ دہرانا (ایکولالیہ)
• لفظوں، اعداد اور نمونوں کے جنون میں مبتلا ہونا
• کھلونوں سے کھیلنے یا جسمانی سرگرمیوں میں حصہ لینے کے مقابلے میں پڑھنے میں زیادہ لطف اٹھانا
• سماجی میل جول اور بات چیت میں دشواری

ہائپرلیکسیا کیوں ہوتا ہے؟ بچوں میں غیر معمولی مطالعے کی سمجھ بوجھ کو سمجھنا

ہائپرلیکسیا کو تشخیصی اور شماریاتی رہنما برائے ذہنی عوارض، پانچویں ایڈیشن (DSM-5) یا بین الاقوامی درجہ بندی برائے امراض، گیارہویں ایڈیشن (ICD-11) میں شامل نہیں کیا گیا ہے، اس لیے اسے ایک الگ حالت کے طور پر تشخیص نہیں کیا جا سکتا۔

تاہم، صحت کے پیشہ ور افراد دیگر حالتوں، جیسے آٹزم اسپیکٹرم ڈس آرڈر، کی تشخیص کے دوران ہائپرلیکسیا کو ایک خصوصیت کے طور پر مدنظر رکھ سکتے ہیں، کیونکہ یہ عام طور پر ایک دوسرے سے متعلق ہوتی ہیں۔

ہائپرلیکسیا والے بعض بچے آٹزم یا کسی سیکھنے کے عارضے کی وجہ سے جلد پڑھنے کی صلاحیت حاصل کر سکتے ہیں۔ دیگر بچے “نیوروٹائپکل” ہو سکتے ہیں، یعنی ان کی عصبی کارکردگی اور سیکھنے کی صلاحیت معمول کے مطابق ہوتی ہے لیکن وہ اوسط سے اعلیٰ سطح پر پڑھ سکتے ہیں۔ ہائپرلیکسیا کی کوئی واحد وجہ نہیں ہے، اور اس صلاحیت کو اکثر نیوروڈائیورجنس کی ایک شکل سمجھا جاتا ہے، جو دماغی فعل میں ایک فرق ہے۔

آٹزم اسپیکٹرم ڈس آرڈر، نیوروڈائیورجنس، اور ہائپرلیکسیا

تقریباً 84 فیصد بچوں میں جنہیں ہائپرلیکسیا ہوتا ہے، انہیں آٹزم اسپیکٹرم ڈس آرڈر کی تشخیص بھی ہوتی ہے۔ آٹزم ایک نیوروڈویلپمنٹل ڈس آرڈر اور نیوروڈائیورجنس کی ایک شکل ہے جس میں سماجی چیلنجز، دلچسپیوں پر حد سے زیادہ توجہ، اور دہرائے جانے والے رویے شامل ہو سکتے ہیں۔

چونکہ آٹزم سے متاثرہ بچوں میں نیوروٹائپکل بچوں کے مقابلے میں ہائپر فکسیشنز (کسی چیز پر حد سے زیادہ توجہ مرکوز کرنا) پیدا ہونے کا زیادہ امکان ہوتا ہے، اس لیے جب یہ بچے کتابوں، تحریر، حروف، الفاظ اور اعداد و شمار پر ہائپر فکسیشن کرتے ہیں تو ہائپرلیکسیا عام ہو سکتی ہے۔

نیوروڈائیورجنس، جو عام طور پر دماغی افعال میں ان فرق کو کہتے ہیں جو معاشرے یا ثقافت کے نزدیک “معمولی” سمجھے جانے والے انداز سے مختلف ہوتے ہیں، کسی شخص کو مخصوص شعبوں میں باصلاحیت بنا سکتا ہے۔

جب کسی فرد میں کسی مخصوص شعبے، جیسے پڑھنے کی صلاحیت، میں معمول سے زیادہ قابلیت ہوتی ہے تو وہ اسکول میں بعض کلاسوں میں نمایاں کارکردگی دکھا سکتا ہے۔ ہائپرلیکسیا سے متاثرہ بعض افراد غیر ملکی زبانیں بھی دوسروں کے مقابلے میں تیزی سے سیکھ سکتے ہیں۔

تاہم، ہائپرلیکسیا میں عموماً مطالعے کی سمجھ بوجھ کے چیلنجز شامل ہوتے ہیں، لہٰذا بچے آسانی سے پڑھ تو سکتے ہیں لیکن پڑھی گئی معلومات کے معنیٰ سمجھنے میں دشواری محسوس کرتے ہیں۔

ہائپرلیکسیا کی اقسام

ہائپرلیکسیا کی تین اقسام ہیں:

قسم ایک

ہائپرلیکسیا کی پہلی قسم عام طور پر اس وقت ظاہر ہوتی ہے جب کوئی معذوری یا اعصابی نشوونما کی خرابی نہ رکھنے والا بچہ اپنی عمر کی سطح سے آگے پڑھنے اور زبان کے غیر معمولی ہنر حاصل کر لے۔ ٹائپ I ہائپرلیکسیا والے بچوں کو آٹزم اسپیکٹرم ڈس آرڈر یا نشوونما میں تاخیر نہیں ہوتی۔ ہائپرلیکسیا کی اس قسم کو عارضی سمجھا جا سکتا ہے اور عام طور پر یہ سیکھنے کے دیگر شعبوں میں کسی خرابی یا دشواری کا باعث نہیں بنتی۔

قسم دوم: آٹزم سپیکٹرم ڈس آرڈر والے بچوں میں ہائپرلیکسیا

ہائپرلیکسیا کی دوسری قسم صرف آٹزم والے بچوں میں پائی جاتی ہے اور عام طور پر زندگی بھر رہتی ہے۔ یہ بچے اعداد، حروف اور کتابوں پر حد سے زیادہ توجہ مرکوز کر سکتے ہیں، اور وہ دوسری سرگرمیوں کے مقابلے میں پڑھنا پسند کر سکتے ہیں۔ اس کے علاوہ، ان کی یادداشت غیر معمولی ہو سکتی ہے اور وہ آسانی سے اعداد یاد رکھ سکتے ہیں۔ چونکہ اس قسم کے ہائپرلیکسیا والے بچوں کو آٹزم ہوتا ہے، اس لیے انہیں سماجی میل جول میں بھی دشواری ہو سکتی ہے اور وہ اکثر سماجی میل جول سے بچنے کے لیے پڑھتے رہتے ہیں۔

قسم تین

ہائپرلیکسیا کی تیسری قسم دوسری قسم جیسی ہو سکتی ہے، لیکن یہ عام طور پر عارضی ہوتی ہے، اور علامات وقت کے ساتھ غائب ہو جاتی ہیں۔ اس قسم کے افراد میں عام طور پر پڑھنے کی سمجھ بوجھ کی صلاحیت بہت اچھی ہوتی ہے لیکن وہ زبانی زبان کی ترقی میں مشکلات کا شکار ہوتے ہیں۔ الفاظ، اعداد و شمار اور نمونوں کے لیے ان کی یادداشت کی صلاحیت بھی اوسط سے زیادہ ہو سکتی ہے۔ اس قسم کے افراد اکثر باہر نکلنے والے (extroverted) ہوتے ہیں اور دوسروں کے ساتھ میل جول کرنا پسند کرتے ہیں۔ تیسرے درجے کی ہائپرلیکسیا والے بعض بچوں کو آٹزم اسپیکٹرم ڈس آرڈر ہوتا ہے، لیکن یہ ہمیشہ نہیں ہوتا۔

والدین اور دیکھ بھال کرنے والے ہائپرلیکسیا سے متاثرہ بچوں کی کس طرح مدد کر سکتے ہیں

ہائپرلیکسیا میں مبتلا اپنے بچے کی مدد کرنا اتنا آسان ہو سکتا ہے جتنا کہ اس کے ذہن کا جشن منانا، اسے جیسا ہے ویسا ہی چاہنا، اور مطالعے کی سمجھ بوجھ کی مہارتوں کو فروغ دینے میں اس کی مدد کرنا۔ ذیل میں ان کی مدد کرنے کے چند ممکنہ طریقے دیے گئے ہیں۔

ان کی طاقتوں پر توجہ دیں

ہائپرلیکسیا میں مبتلا بعض بچے سیکھنے کے دیگر شعبوں، جیسے کہ ریاضی، میں مشکلات کا شکار ہو سکتے ہیں۔ یہ ممکن ہے کہ بعض بچوں کو ڈس کیلیشیا جیسی حالت کا سامنا ہو، جو کہ ریاضی سے متعلق نمایاں کمی پر مشتمل ایک سیکھنے کی معذوری ہے۔ کسی ایسے ٹیوٹر کی تلاش جو سیکھنے کی معذوری والے بچوں کی مدد کرنے کا تجربہ رکھتا ہو، مددگار ثابت ہو سکتی ہے، اور آپ کے بچے کے اسکول میں بھی اضافی وسائل دستیاب ہو سکتے ہیں۔

اپنے بچے کی طاقتوں، مثبت خصوصیات اور دلچسپیوں پر توجہ مرکوز کرنے سے ان کے خود اعتمادی میں اضافہ ہو سکتا ہے۔ ان کی محنت کی تعریف کریں اور ان کی کامیابیوں کو تسلیم کریں۔

ہائپرلیکسیا والے بچوں کے لیے تقریر اور زبان کی تھراپی اور آکیوپیشنل تھراپی

ہائپرلیکسیا اور آٹزم سے متاثرہ بچے، خاص طور پر وہ جنہیں ہائپرلیکسیا کی قسم دو اور تین ہو، ایک آکیوپیشنل یا اسپیچ تھراپسٹ سے ملنے سے فائدہ اٹھا سکتے ہیں۔ یہ پیشہ ور افراد آپ کے بچے کے لیے ایک مناسب علاج کا منصوبہ بنا سکتے ہیں۔ وہ بچے جنہیں بولنے میں دشواری ہوتی ہے لیکن پڑھنے اور لکھنے میں اچھے ہیں، اکثر اپنی پڑھنے کی صلاحیت کو بولنے کے ساتھ جوڑنا سیکھ سکتے ہیں۔

ذہنی صحت کی معاونت

ہائپرلیکسیا والے بچوں میں ایک ساتھ ہونے والی ذہنی صحت کے مسائل کا زیادہ امکان ہوتا ہے۔ آٹزم کے علاوہ، بچے ڈپریشن، بے چینی اور تناؤ کا تجربہ کر سکتے ہیں۔

اس کے علاوہ، جن بچوں کو بولنے میں دشواری یا سیکھنے میں فرق ہوتا ہے، وہ اسکول میں بدمعاشی کا شکار ہو سکتے ہیں، جو انہیں پوسٹ ٹرامیٹک اسٹریس ڈس آرڈر (PTSD) کے خطرے میں ڈال سکتا ہے۔ ایک لائسنس یافتہ کلینیکل سوشل ورکر کے ساتھ تھراپی بچوں کے لیے مدد حاصل کرنے اور اپنے چیلنجز کے بارے میں ایک ایسے پیشہ ور سے بات کرنے کا ایک مددگار طریقہ ہو سکتا ہے جو انہیں مؤثر مقابلہ کرنے کی حکمت عملی سکھا سکتا ہے۔

ماہرِ نفسیات تلاش کرنا

اعصابی طور پر مختلف بچوں کے والدین اور دیکھ بھال کرنے والوں کو خود کسی معالج سے بات کرنے سے فائدہ ہو سکتا ہے۔ تاہم، والدین کے پاس اکثر مصروف شیڈول ہوتا ہے اور وہ اپنے علاقے میں ایک مناسب معالج تلاش کرنے میں جدوجہد کر سکتے ہیں۔ ایسی صورتوں میں، ReachLink کے ٹیلی ہیلتھ پلیٹ فارم کے ذریعے آن لائن تھراپی زیادہ قابل رسائی ہو سکتی ہے، جو خاندانی مصروفیات کے مطابق آسان شیڈولنگ کے اختیارات فراہم کرتی ہے۔

ReachLink کے محفوظ ٹیلی ہیلتھ پلیٹ فارم کے ذریعے، کلائنٹس ایک لائسنس یافتہ کلینیکل سوشل ورکر کے ساتھ ویڈیو سیشنز کے ذریعے والدین بننے، بچوں کی نشوونما، اور ذہنی صحت کے بارے میں مزید جان سکتے ہیں۔ ReachLink کلائنٹس اور نگہبانوں کو ہائپرلیکسیا کو بہتر طور پر سمجھنے اور اپنے پیاروں کی مؤثر طریقے سے حمایت کرنے کے لیے حکمت عملی تلاش کرنے میں مدد کے لیے تعلیمی وسائل اور اوزار بھی فراہم کرتا ہے۔ یہ طریقہ کار ذہنی صحت اور تعلیمی مدد کو زیادہ قابل رسائی بناتا ہے، خاص طور پر دور دراز کے علاقوں میں رہنے والے یا مصروف شیڈول رکھنے والے خاندانوں کے لیے۔

خلاصہ یہ کہ، ہائپرلیکسیا ایک منفرد خصوصیت ہے جس کی شناخت اعلیٰ سطحی مطالعے کی مہارت سے ہوتی ہے، جو اکثر سمجھنے اور سماجی رابطے میں دشواریوں کے ساتھ منسلک ہوتی ہے۔ اگرچہ یہ کوئی باضابطہ تشخیص نہیں ہے، لیکن ہائپرلیکسیا کو تسلیم کرنے سے والدین اور ماہرین کو تعلیمی اور علاجی مداخلتوں کو بچے کی انفرادی ضروریات کے مطابق ڈھالنے میں مدد مل سکتی ہے۔ مناسب تعاون—جس میں مخصوص تھراپیاں، ذہنی صحت کی مشاورت، اور حوصلہ افزائی شامل ہیں—سے ہائپرلیکسیا والے بچے تعلیمی، سماجی اور جذباتی طور پر ترقی کر سکتے ہیں۔

آخر کار، ایک ایسا ماحول پیدا کرنا کلیدی ہے جو نیوروڈائیورجنس (عصبی تنوع) کا جشن منائے اور چیلنجز سے نمٹتے ہوئے خوبیوں کو پروان چڑھائے۔ ہائپرلیکسیا کو سمجھ کر اور ہمدردانہ تعاون فراہم کرکے، والدین اور نگہبان بچوں کو اپنی پوری صلاحیت کو کھولنے اور ایک بھرپور زندگی گزارنے میں مدد دے سکتے ہیں۔

اکثر پوچھے جانے والے سوالات

• ہائپرلیکسیا والے بچوں کی مدد کے لیے تھراپی کیسے فائدہ مند ہو سکتی ہے؟

  تھیراپی ہائپرلیکسیا والے بچوں کو جامع زبان کے ہنر اور سماجی مواصلاتی صلاحیتیں فروغ دینے میں مدد دے سکتی ہے۔ لائسنس یافتہ معالجین مخصوص علاجی تکنیکوں، سماجی مہارتوں کی تربیت، اور علمی رویے کے طریقوں کے ذریعے اعلیٰ مطالعتی صلاحیتوں اور فہم کے درمیان خلیج کو پُر کرنے پر کام کرتے ہیں، جو بچوں کو پڑھی ہوئی چیز کو بہتر طور پر سمجھنے اور استعمال کرنے میں مدد دیتے ہیں۔

• ریچ لنک ہائپرلیکسیا کے لیے کون سی قسم کی تھراپی پیش کرتا ہے؟

  ریچ لنک لائسنس یافتہ معالجین کے ساتھ خصوصی آن لائن تھراپی سیشنز فراہم کرتا ہے جو ثبوت پر مبنی طریقے استعمال کرتے ہیں جن میں علمی رویے کی تھراپی (CBT)، پلے تھراپی، اور سماجی مہارتوں کی تربیت شامل ہیں۔ ہمارے معالجین بچوں اور خاندانوں دونوں کے ساتھ مل کر جامع علاج کے منصوبے تیار کرتے ہیں جو سمجھنے کے چیلنجز کو حل کرتے ہوئے موجودہ پڑھنے کی صلاحیتوں کو مزید مضبوط کرتے ہیں۔

• خاندانی تھراپی ہائپرلیکسیا سے متاثرہ بچوں کی کس طرح مدد کرتی ہے؟

  خاندانی تھراپی والدین اور بہن بھائیوں کو مؤثر مواصلاتی حکمت عملی سکھا کر ہائپرلیکسیا کے شکار بچوں کے لیے ایک معاون ماحول پیدا کرنے میں مدد کرتی ہے۔ ہمارے معالجین خاندانوں کی رہنمائی کرتے ہیں کہ وہ ہائپرلیکسیا کو سمجھیں، مناسب توقعات قائم کریں، اور ایسی مفید روٹین اپنائیں جو پڑھنے کی صلاحیتوں اور فہم و ادراک کی نشوونما دونوں کی حمایت کرتی ہوں۔

• والدین ریچ لنک کے آن لائن تھراپی سیشنز سے کیا توقع رکھ سکتے ہیں؟

  ریچ لنک کے آن لائن تھراپی سیشنز کے دوران، والدین لائسنس یافتہ معالجین کے ساتھ منظم، انٹرایکٹو سیشنز کی توقع کر سکتے ہیں جو نیورو ڈیولپمنٹل حالات میں مہارت رکھتے ہیں۔ سیشنز میں پیش رفت کی نگرانی، گھر پر عمل درآمد کے لیے عملی حکمت عملیاں، اور مہارت کی ترقی پر باقاعدہ فیڈ بیک شامل ہیں۔ ہمارا محفوظ پلیٹ فارم گھر سے تھراپی تک خفیہ اور آسان رسائی کو یقینی بناتا ہے۔